财务软件综合实训总结与反思,财务软件综合应用实训总结和体会

2023-07-01 04:31:27

会计实训报告收获与心得范文

  对于这次的专业实训,我个人也是比较有体会的,对于自己的专业也是比较有信心的,现在我将我的实训工作写了一个心得。

下面是由我为大家整理的“会计实训报告收获与心得范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  会计实训报告收获与心得范文【一】   两周的会计实训结束了,这是上大学以来第二次实训。

那时接触会计知识才几个月,面对着陌生的实训任务,我都不知所措。

经过一年会计知识的学习,当更加复杂的账务摆在面前时,不再摸不清方向。

我知道了处理的基本程序和流程,很快安排了每天的计划。

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在有序的账务处理过程中,自然会遇到很多麻烦,有时抓耳挠腮,找不着解决的办法,有时自以为很认真的计算之后,而结果却错漏百出。

操作遇到困难时,也曾摔笔说道会计不好当,但平静下来还是得继续寻找着结果,愈是遇到困难,愈应该执着地坚持下去,我想这也是一名会计工作者应具备的基本条件。

  会计实训的目的是培养学生的实践能力,能够使学生系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学生对会计基本理论的理解,将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。

  上课时讲的理论基础总以为简单记住就可以了,但在实践面前,我们似乎真成了纸上谈兵。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行这句话也被我们今天这小小的会计实训验证了。

实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果,所以当心领神会时,也要做到心灵手巧,做出一本符合要求的账簿也是一件不容易的事。

  总结一下整个账务处理过程,确实令我收获颇多,感慨也数不胜数。

首先,拿到各种资料时,我们必须了解这个企业的基本情况,根据实训步骤及要求,建立了各种账目的期初余额。

相对于后几项而言,这是个很简单的工作。

完成之后,开始开始填制各种凭证,我认为这是很重要的一个步骤之一,因为后面的步骤将会根据凭证计算各种账务。

凭借上次实训那小小的记忆和微少的经验,我仔细做着。

写会计分录是个比较头疼的问题,如果写错了分录,将会一错再错,麻烦也接踵而至。

面对那些票据,有时似乎像天书一样,没有亲眼看见过,更不用说分析它们进行账务处理了。

看来以后,多多留意生活中的各种票据也是很有必要的。

会计分录有时不能正确写出来,而这时就会影响工作的进程,这时才觉平时的基础应该牢牢掌握,这样在实际工作中才不至于被绊倒。

转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清楚了用途,所以还不至于填错。

完成了凭证与原始凭证的对号组合,我松了口气,但更大的脑力活动会到来。

各种数字在脑海里飞旋,不停为它们做着加法运算,看着越长越大的数字,想念数字咒语一样一连串一连串念出,心里也摸不清是对是错。

但再大再长的数字,只要耐心,不眨眼地算了又算,才能减少错误的出现。

  当登科目汇总表时,我遇到了难题,资产类和负债和所有者权益类不知如何填写,营业外支出等一些损益类科目不知放在哪里。

但仔细考虑后,根据资产+费用=负债+所有者权益+收入,既然管理费用放在资产类,那么营业外支出当然按类分配喽。

原来做实际工作也不是机械地做下去,还要动脑去分析和思考,也许经过反复思考要像翻山越岭一样进过几番曲折,但这样的结果,这样的目的地才是展现喜悦的驻营地。

  我把账务处理的计算和登记过程叫做软件过程,而把最后的账薄装订过程叫做硬件过程。

在做软件过程中,我解决了因自己马虎和因自己基础不佳导致的各种疑难问题。

细节和重要问题由陌生到熟悉,由厌烦到专心,当每次看到结果一致时,心里不乏充满着小小的成就感。

下一步就要进行硬件过程了,一个漂亮的成果肯定少不了优质的包装,使其完美。

但更重要的是让资料有可寻之处,能减少寻找资料的时间,所以封皮也很重要。

外装既要美观又要实用,方便快捷才能等待我们。

  看着自己两周来的辛勤成果,心中的沉重石头也就落地了。

实践中避免手忙脚乱的前提是打好理论基矗看见自己做的账簿会发现许多漏洞和不完善之处,但今天的每一个错误都是明天突破完美的基矗现在的自己只是个刚刚接触会计一年半的初学者,从会计基础到财务会计,知识在不断升级,而实践操作也经过了两次的磨练。

会计工作是个复杂,需要耐性的工作,也是考验个人知识积累和思维的过程,所以今天累积得一小步,一点滴都是将来运用实践的不可或缺因素。

只有不断实践才能服务于更多的实践,那么我更期待下一次实践的历练,为自己以后工作增添些信心和色彩。

  会计实训报告收获与心得范文【二】   会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。

会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;
二是会计信息使用者信息需求的变化。

前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。

本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。

在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。

会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。

二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

   一、实践内容   会计学是一门实践性很强的学科,经过一学期的专业学习考取了会计从业资格证后,在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才能真正掌握这门知识。

从而加强自己对所学专业知识的理解,培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平,为今后的会计工作做铺垫。

  实践期间,我主要是了解公司正在使用的财务软件系统的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。

在这学期的在校学习与参与会计从业资格证的备考过程中,我已经初步了解了手工账务处理程序和会计电算化。

为了更好的了解实际工作中的会计电算化的全面流程,我充分利用为期一周的社会实践去体验理论与实践的差异。

  公司采用的是金蝶财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。

我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。

实践期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。

在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的记账工作。

在这次实习中不仅让我深刻的感受到手工记账到会计电算化的使用对会计工作的重大意义还让我知道了会计电算化的必要性。

以下是我的实践望老师予以指正错误之处。

   二、实习体会   ⒈会计电算化的定义及其特点   会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性的飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。

它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。

近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。

  ⒉会计电算化的意义   由于会计电算化是以计算机以及数据传输和通讯设备作为数据处理系统的核心,完成从原始数据的搜集,以及经由记录、验证、分类、登记、计算、汇总、报告等一系列会计工作,因此,在此过程中,会计人员只进行一些辅助性的操作,即只需把会计数据以规定的要求输入处理系统,计算机即可按照事先编制好的程序,自动完成会计数据处理,并将最终结果——-财务报告打印出来。

会计电算化是把系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法融为一体,通过货币计量信息和其他有关信息的输入、存储、运算和输出,以现代机器工作取代手工操作,实现会计工作方式的变革和人的解放,提供计划和控制经济过程需要的会计信息。

  会计电算化系统使得会计人员从财务账册中解放出来,但并未从根本上提高财务信息质量另外,系统的信息处理一般都是对手工会计职能的自动化,系统的结构是面向任务和职能的,这对满足会计核算的要求来说已经足够,但在业务流程的监控和与其他系统的集成性上还需要加以完善。

当企业发生危机时,它又总是首先反映在财务危机上,不是缺少现金,就是缺乏持续经营所需的资本。

在这种情况下,产生于上个世纪90年代的ERP系统成了企业的一个新选择。

   三、实践总结   通过本次实践,我深刻体会到会计电算化是会计史上崭新的一页。

电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。

会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。

在本次的实践过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。

而且充分认识到了自己的不足。

会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。

切忌:粗心大意、心浮气躁。

本次实践已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。

通过这次假期社会实践我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。

我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。

对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。

在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。

社会实践是挑战也是机遇,只有很好的把握才能体现它的意义。

这次会计实践工作中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。

  卡耐基说:“成功毫无技巧可言,我一向只对工作尽力而为而已。

巨大的成功也不会一蹴而就,我们需要一步一步地进步。

”诚然,短暂而又充实的假期社会实践就这样结束了,其中汗水很多,知识技能很多,感慨充实的回忆也很多。

  会计实训报告收获与心得范文【三】   时间过的真快,转眼间两周的实训时间就过了,在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实训工作。

通过这段时间的切身实践,不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性,更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。

  正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。

平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。

虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是会计模拟实验所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。

  课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。

而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。

这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。

如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,但我所在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑,而将三类记帐凭证都统一为一种类型的`记帐凭证。

  更重要的是,我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。

由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及,现在,大部分的企业都已采用电算化记帐。

这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,那将大大地简化会计帐目的处理程序,从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。

只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中,之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。

  在此期间,我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况,让我切身了解到企业会计部门是如何进行内部控制及会计职权适当分离的,这一点对于任何企业来说都算得上是至关重要的,且是必须牢抓的。

  限于时间的不足,我只在该公司实习了短短的十天。

虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;
更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。

  会计实训报告收获与心得范文【四】   为了让我们更好的了解会计在实际工作中的工作资料,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是我们每个人必须要掌握的一门重要的课程,经过综训期望我们都能够对会计有一个更新更深层次的认识,让我们在工作中更具有实际的动手本事,更能懂得会计作账的基本流程。

   一、实训资料及其大概过程   实训资料   1、各种成本费用的归集与分配。

  生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏,是中心环节。

成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。

在本次实训中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。

  a、材料费用方面。

用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的"直接成本"项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,应根据必须的分配方法分配计入各产品成本。

  b、人工费用方面。

应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按必须的方法进行分配后分别计入各成本项目。

  c、辅助生产费用。

是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位。

在本次实训中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,那里用的方法相对来说难度比前面的大,可是最重要的是求分配率。

交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:   (1)交互分配:以(总费用总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。

  (2)对外分配:以[(总费用+转入-转出)对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。

  d、制造费用的分配。

将在生产环节发生的制造费用按必须的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。

  e、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最终一项资料,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择使当地分配方法。

在本次实训中,我们采用的时约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。

  2、各种成本基本计算方法(品种法、分批法、分步法)的综合训练。

  各种产品成本计算方法的运用时第二项资料,企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。

其中品种法时最基本的方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同。

而分批法按批别作为计算对象,是一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不研究在产品和完工产品的分配问题。

分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于很多大批生产。

分步法是最难的,分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法,分步法实际是品种法的多次应用,最难的部分是要成本还原,学习了这些方法后教师带着我们对这些方法分别做了综合训练。

  基本过程   1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。

  2、根据经济业务,填制记帐凭证。

并附上原始凭证。

  3、根据凭证登记帐簿。

  4、结帐、对帐。

  5、装订、整理实训资料,上交实训作业。

   二、实训中遇到的问题及解决   1、在刚开始的开设基本生产成本明细账时,我有的忘了登记期初余额,导致返工现象的发生,想想要是能细心一点就不用做重复的工作了。

  2、由于自我不够细心,有时会看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。

异常是在费用分配和结转时,更是一步都不能出一丁点错误,出一点错误可能会导致以后工作的效率为0。

  3、在分配生产费用时,由于分配率所保留的小数位数与教师有所差异,导致后面算得结果有微小的差数。

刚开始犹豫想改,可是如果改又很麻烦。

涂来涂去也影响凭证整洁。

所以纠结了好久,其实这微差并不影响做题。

这让我体会到有些东西不必须要和教师一模一样,如果太刻意的追求一样的,反而会浪费更多时间。

  4、在实训过程中,为了避免做错导致恶性循环,所以基本每笔业务都会与同学教师校对,但实际工作中还须自我编制会计分录,在这方面我还存在着必须的不足,今后还得加强练习。

  5、关于一笔分录用多张记账凭证的原始凭证的黏贴。

刚开始都习惯性地把原始凭证黏贴在第一张记账凭证后面,然后再之后的其他记账凭证后面附原始凭证几张处写上"见记x号"。

之后才发现一向理所当然的做法竟然是错的。

经过教师讲说后才明白正确的做法是应当把原始凭证黏贴在所属的最终一张记账凭证上。

而在第一张记账凭证写上附原始凭证几张,中间其他记账凭证不需填写附几张原始凭证。

  6、发现上头那个错误后,只好把已经包角好了的那份记账凭证拆开。

重新来过。

这导致又白白浪费了时间。

体会:以后必须要弄清楚再下手。

还有要去把所欠缺的知识补一补。

  7、在算费用分配的时候,对各种成本基本计算方法(品种法、分批法、分步法)等不能很清晰地判别。

要经过问教师同学还有多看书才能灵活运用。

   三、实训心得体会   有人说会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份职责心人生价值的诠释。

经过实训,我也真切地了解了什么是会计。

  1、经过一学期的实训,让我真正体会到成本会计是一项庞大而复杂的系统工作,能够说,它最考验一个人的耐力与细心,每一个过程都是十分的复杂与繁琐,所以必须要养成细心做事的习惯。

  2、经过实训,使我较全面、系统的了解和熟悉了成本会计核算各个环节的基本资料,加深了对成本会计核算基本原则和方法的理解。

可是,鉴于鄙人才疏学浅,认识上有许多不足,要到达理论与实际的真正结合仍需加强训练,并投入更多的实践。

  3、在综合实训期间我遇到了很多难题,比如说在做辅助生产费用的归集与分配时就让我犯难了,直接分配法是最简单的,最难的是交互分配法,刚做的时候都不明白怎样下笔,因为平时没学好,听教师说又觉得太空洞了,可是自从自我慢慢的看书,自我慢慢摸索,我才明白了什么时候该对外分配,什么时候不计向辅助生产部门耗用的,经过综训我就弄明白了,这也使我明白了一件事,理论必须要与实际结合才是的学习方法。

2018年会计实训报告三篇

  在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。

众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。

于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。

  实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。

因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。

这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

  二.实训的基本内容。

  基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。

能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来三.实训的基本过程。

  在我们学校现有的硬件措施中,还不能达到完整的实训过程。

但是,在我们卢老师的带领下,却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味,让我们轻松的度过每一个实训内容。

  我们的实训过程中,首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解,其中还夹着他作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事,这不仅仅让我们很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。

其次,是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后,留足够的时间让我们在课堂上进行实训,如有问题,卢老师都会认真的讲解直到我们听懂为止。

最后,是老师对我们所做的实训批阅后进行点评.   四.实训后的心得和体会。

  在对基础会计实训四个多月的学习中,我有了更深的认识和见解。

  1.做会计要诚信。

  在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。

一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。

一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。

而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守,那将导致非常严重的后果。

因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。

  2.做会计要讲依据和证据。

  在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。

如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。

所以只有证据才能说明一切。

而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。

所以在会计中,讲证据是最重要的。

  3.做会计需要很好的敬业精神。

  敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。

一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。

在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。

所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。

  4.会计要学会不做假账。

篇二   一、实习目的   通过会计模拟实训,全面系统地掌握会计凭证的填制与审核、会计账簿的建立与登记、对账与结账等会计核算的基本操作技能和方法,加强对会计知识的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,提高会计业务综合处理能力,使我们能够将会计理论知识和会计实务有机地结合在一起,提高记账、算账、报账的实际操作能力。

  二、实习原理与内容   手工账的主要内容有:填制原始凭证,设置账户,编制会计分录,填制记账凭证,编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账,账项调整,对账,结账,编制会计报表。

  三、实习材料   收款凭证、付款凭证、科目汇总表、转账凭证、账簿启用表、目录、明细分类账表、总分类账表、日记账簿、利润表、资产负债表、黑色签字笔、红笔、基础会计课本、尺子   四、实习步骤   (一)会计建账   (1)建账是根据企业的具体要求和将来可能发生的会计业务情况,购置所需的账簙,然后根据企业日常发生的业务情况和会计处理程序登记账薄。

  (2)填写帐簙启用日期表与账簙经管人员一览表   (3)开设账户。

在此次模拟实训中,主要有总账、库存现金日记账、银行存款日记账、采用(甲)式账式的明细账、采用(乙)式账格式的明细账及其他格式的明细账。

在账簙的第一页的上方填写改本账第一个账户名称及其他有关栏目,在该账页第一行“日期”栏中登记建账日期或期初日期,“摘要”栏中填写“上年结转”或“月初余额”字样,将账户余额抄录至帐页第一行“余额”栏中,账户就开设完毕了。

粘贴标签,便于迅速找到某一账户在账簙的位置。

填写目录或账皮。

  (二)填制与审核凭证   (1)将书中所给的经济业务的原始凭证按虚线剪下,按经济业务具体内容编制收款凭证、付款凭证和转账凭证。

  (2)相关经济业务原始凭证要附在相应的记账凭证后面。

对于面积大于记账凭证的原始凭证,应折叠成记账凭证略小的面积。

  (3)审核凭证。

  (三)登记账簿   (1)根据经济业务内容,逐日逐笔登记库存现金日记账和银行存款日记账,并办理日结手续和必要的转页手续。

  (2)逐日逐笔登记明细账,并逐日结算账户余额。

  (3)月末根据记账凭证逐笔登记各总分类账。

  (四)对账与结账   (1)检查本期内发生的经纪业务是否已全部填制记账凭证,并已登记入账。

  (2)办理月结手续。

  (3)编制总分类账本期发生额及余额试算表以检查账户记录是否正确。

  (4)编制原材料、应付账款、应收账款明细分类账户本期发生额和余额明细表,以检察总长和其所属明细账的平行登记是否正确。

将其他明细账和总账所属明细账不多的明细账余额之和直接与有关总账余额核对。

  (5)结账与核账。

总账的填制工作完成后,就得开始核账了,记账凭证与各明细账、明细账与明细账、总账与明细账之间核对,从而达到账账、账证、账实合一。

核对无误后,就可以根据总账或明细账月末余额编制试算平衡表,要求做到期初借方余额与期初贷方余额、本期借方发生额与本期贷方发生额、本期借方余额与本期贷方余额都分别相等。

在准确无误的情况下,编制资产负债表和利润表等财务报表。

  (6)整理与装订记账凭证。

因为记账凭证式单位的一份会计资料,作以不得随意丢弃与销毁,应妥善保管,在专盯过程之中应找到自己适合的方式将每一张原始单据附在其对应的记账凭证后,不得有误,此项工作是个细致活,应轴线利用裁、剪、叠等方式将其整理好,达到记账凭证的上、左、下的整齐划一。

从而使装订出来的账本美观大方,独具一格。

  五、实习中遇到的问题   (一)具体业务描述由书本上的文字变成了单据,有时会有很特别的单据,有的单据我们在学习的时候不会见到;
有时刚刚到单位对单据的分类会感到头是晕的。

  (二)其次,特殊业务分录不会做,或者以前会计做法会跟你不一样;
  (三)财务报表的编制,新人的方法与以前会计会不一样。

  六、实习体会   经过这学期的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。

在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:(1)比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;
(2)虽然这十天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则。

总而言之,实训让我对“填制原始凭证,根据原始凭证填制记账凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们工商管理专业的学生学好会计这门课程   七、实习建议   (一)学期、学时安排的合理性   会计仿真实训安排时随意性较大,没有合理考虑课程的前后衔接性对学期的要求和实训工作量对学时的要求。

  (二)仿真实训环境的构建   虽然建立了专用的实训中心或实训室,但仅考虑了会计工作的内部环境,没有考虑考虑会计工作的外部环境。

  (三)实训内容的选择   实训内容的选择上同类型的经济业务没有筛选,存在不必要的重复,实训内容围绕凭证—账簿—报表开展,机械并重复。

实训时重核算而轻处理流程,使得学生只会根据资料填凭证、登账簿、编报表,而对具体的业务处理流程知之甚少。

同时实训时大多局限于手工会计核算。

  (四)实训用案例是死的,而企业实际经济业务却是千变万化的实训中一定要注意案例的拓展,不能简单的就这笔经济业务如何处理作为全部内容,要适当进行延伸。

通过适当的拓展,做到举一反三,又能培养学生独立思考的能力。

同时拓展时可以采用提问的方式,对于拓展的内容根据学生的反应情况确定是否需要深入讲解。

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  (五)分组分岗实训时注意岗位轮换   分组分岗实训有助于学生加深对会计岗位的理解,熟练掌握该岗位应完成的工作,同时培养学生的团队意识。

但学生毕业后从事会计工作时可能担任不同的职务,因此分岗实训时一定要注意通过定期的岗位轮换,使学生接触到不同会计岗位的工作内容。

以四人一组分岗实训为例,通常可设置一名出纳,两名会计,一名会计主管,通过岗位分工分别承担不同的会计工作,然后在实训期间内通过组内或组与组之间的岗位轮换让一名同学分别从事出纳、会计、主管岗位,以实现岗位轮换的目的。

篇三   第一部分   一、实训时间:XX年2月12日—XX年6月11日   二、实训地点:实训楼   三、实训目的:让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;
使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。

  四、实训结果:完成四轮扮演4次不同角色的扮演,并完成每轮实训的全部会计业务和实训报告。

  第二部分   一、实训企业基础情况:xxxx钢板有限公司是专业从事彩色钢板产品开发、生产和销售的股份制企业,公司地址为xx市开发区xx路xx号。

  该公司于XX年由xx市经贸实业公司、xx市xx实业公司和xx市xx装饰公司三家单位共同投资组建,占地面积为2700平方米,三家单位分别出资175万、125万、50万元人民币,公司总注册资金为350万元。

该公司开户银行为工商银行xx市支行营业部,账号为xxxx,税务登记号(国税)为xxxx,税务登记号(地税)为xxxxxx.   二、实训过程:   1、建账。

  2、审核原始凭证。

  3、填制记帐凭证。

  4、审核记账凭证。

  5、制单会计取回已审核记账凭证。

  6、记日记账。

  7、记明细账。

  8、登记总帐。

  9、期末对帐。

  10期末结帐   11、编制报表。

  12、审核报表。

  13、档案管理。

  第三部分   实训中的收获与体会:   1、不知不觉,为期四个月的模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。

  在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。

通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。

通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。

譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。

通过这次实训我也学会了编写会计报表。

在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。

我想这也是这次实训的真正目的。

  2、经过这些天四轮换角色的实习,使我对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。

比如自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;
在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习。

总而言之,这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。

还有,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。

如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。

只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。

  3、通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。

在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。

登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。

在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记入总账。

根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。

这一系列工作,说起来让人觉得很简单。

其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。

  其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。

其实在实验过程中我总是出现错误,但在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦,用刀片刮。

所以我总是重复一些工作。

经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。

这给我以后的工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有机会出现很多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。

  通过这次实习,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的学习中弥补的。

所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。

每一次实习都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。

在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。


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